2017年04月30日 星期日
  • 阅读方式应做到多元组合
    阅读,作为阅读教学的载体,它承载着培养学生阅读方法和阅读能力的教学任务,承载着陶冶学生情操、砥砺学生意志的教育功能
  • 网络环境下大众阅读方式研究
    以互联网为基础的各种网络阅读平台、电子书、手机报等新型的阅读方式的出现深刻地改变了大众阅读方式,引起了阅读方式的根本性变化。
  • 图书载体材料与阅读方式的变迁
    图书载体材料由天然材料、人工合成植物纤维材料演变至今,随着信息技术、数字技术和计算机技术的不断发展,
  • 后现代阅读方式对学术研究的影响
    通过对后现代阅读方式的特点的分析, 以及其与学术研究的比较, 说明这种阅读方式对学术研究的影响, 并提出消除影响的措施。